REPRODUCCIÓN
|
FUNCIONA
|
REPRESENTACIÓN
|
BACTERIAS
|
Es asexual por BIPARTICIÓN, la célula bacteriana
duplica su único cromosoma antes de dividirse y luego forma un tabique o
pared transversal , el cual divide la célula en 2 células idénticas
|
|
PROTOZOOS
|
Se reproducen asexualmente por BIPARTICIÓN O
FISIÓN BINARIA, en algunos casos se reproducen por FISIÓN múltiple, en el
cual la célula madre se divide en muchas células hijas. Sexualmente se
reproducen por FUSIÓN DE GAMENTOS
|
|
HONGOS
|
Estos presentan reproducción asexual y sexual. En
los hongos unicelulares como la levadura la reproducción es asexual por
GEMACIÓN, en los hongos pluricelulares la reproducción asexual es por ESPORAS.
La reproducción sexual también se puede dar por ESPORAS sexuales que se
forman por fusión de un gameto masculino y uno femenino
|
MÉTODOS
NATURALES
|
DESCRIPCIÓN
|
MÉTODOS
ARTIFICIALES
|
DESCRIPCIÓN
|
RIZOMAS
|
Tallos subterráneos
horizontales que cada cierta distancia emiten tallos verticales
|
GAJO
|
Tallo que se
prepara en recipientes con agua, o en tierra húmeda, donde forma nuevas
raíces que puedan ser luego trasplantadas para originar una nueva planta
|
TUBÉRCULOS
|
Tallos subterráneos
engrosados cuya función es almacenar almidón
|
ESTACA
|
La reproducción por
estacas consiste en cortar la rama con brotes o yemas, sembrarlas en otro
lugar y obtener una nueva planta
|
BULBOS
|
Tallos subterráneos
formados por hojas carnosas concéntricas que con el tiempo se dividen en
varios bulbillos, de los que saldrán nuevas plantas
|
INJERTO
|
Consiste en
insertar en una planta, una rama
similar de otra planta
|
ESTOLONES
|
Tallos aéreos
horizontales que cuando son muy largos y tocan el suelo, generan raíces y
tallos verticales
|
CULTIVO DE TEJIDOS
|
Cultivo realizado
en un medio libre de microorganismos y utilizando soluciones nutritivas y
hormonas vegetales, que provoca el crecimiento de raíces, tallos y hojas a
partir de un fragmento de la planta.
|
|
El sentido de la vista es el
que permite al hombre conocer el medio que lo rodea y relacionarse con sus
semejantes. Las imágenes visuales le proporcionan a través del ojo,
información sobre el color, la forma, la distancia, posición y movimientos de
los objetos.
Es el sentido humano más
perfecto y evolucionado. El órgano receptor es el ojo o globo ocular.
El ojo cuenta con distintas
estructuras que lo protegen. En primer lugar está la cavidad ósea,
llamada órbita, que lo contiene.
Luego, los párpados,
formados por un repliegue de la piel que lo rodea, la glándula
lagrimal situada en el ángulo superior externo de la órbita. Su
secreción mantiene al ojo húmedo. Se trata de un medio de defensa y de
limpieza, que además evita que se seque la cara anterior a la córnea.
Finalmente, están
las pestañas y las cejas. Ellas desvían las gotas de sudor
provenientes de la frente, que podrían llegar hasta los ojos.
Medios transparentes:
1)El iris. Es
la parte coloreada del ojo. Regula la entrada de luz aumentando o disminuyendo
su tamaño según la intensidad de la misma.
2) La pupila. Es
el orificio central del iris. Se dilata o contrae en función de la cantidad
de luz existente.
3) El cristalino. Es
la parte que enfoca el haz de luz en la retina. Tiene forma de lente biconvexa.
4) La córnea. Es
una de las partes externas del ojo. Protege al cristalino y al iris
permitiendo el paso de la luz.
5) La retina. Es
la parte del ojo sensible a la luz. Está compuesta por los conos y los
bastones. Su función es dar información sobre la nitidez, color y brillo.
6) La esclerótica. Es
la membrana más externa que protege y da forma al ojo. Es la zona que
conocemos como “lo blanco del ojo”.
7) Nervio óptico. Conduce
los impulsos nerviosos de los conos y bastones de la retina hacia el cerebro.
Esto permite la formación de las imágenes en nuestra cabeza.
8) El humor acuoso. Es
un líquido incoloro localizado entre la córnea y el cristalino. Su función es
lubricar y alimentar el ojo por medio de las proteínas que contiene.
9) El humor vítreo. Es
una sustancia gelatinosa y transparente contenida en el interior del glóbulo
ocular y encargada de ejercer presión sobre él.
Funcionamiento:
Somos capaces de identificar y distinguir imágenes gracias
a todas sus características que nos hacen formar una imagen en nuestro
cerebro, como si dibujásemos una figura siguiendo unas instrucciones formadas
por muchas partes, como un mosaico. Esas características son la forma, el
tamaño, la cercanía, el volumen, el color, la textura, su posición, el
contexto, etc... El estímulo que necesitamos para empezar el proceso es la luz,
que se transmite por ondas electromagnéticas. El ojo se ajusta y
modifica para recibir el estímulo de luz apropiado.
La luz pasa por la córnea, a través de la pupila, atravesando el cristalino y el humor vítreo, para llegar a la retina donde llega la imagen invertida, ya que atraviesa zonas con diferentes densidades y los rayos de luz 'rebotan' de la parte superior a la inferior de la retina. A la retina llega pues un 'código', transmitiéndose en forma de impulsos químico-eléctricos al cerebro, donde la imagen se interpreta y es 'decodificada' y girada a su posición correcta, por un proceso psíquico-químico que aún se está estudiando ya que es uno de los grandes misterios de la ciencia, aunque existen muchas teorías al respecto. 
EL OIDO
|
|
El gusto consiste en
registrar el sabor e identificar determinadas sustancias solubles en la saliva
por medio de algunas de sus cualidades químicas. Aunque constituye el más débil
de los sentidos, está unido al olfato, que completa su función.
Órganos:
·
Papilas gustativas: Las papilas gustativas son
unos órganos sensoriales que tienes en la lengua y que te permiten percibir los
sabores, que se dividen en dulce, salado, ácido y amargo. ¿Cómo funcionan
exactamente las papilas gustativas? Bueno, saca la lengua y mírate al espejo.
¿Ves todos esos bultitos?
Se llaman papilas,
y la mayoría de ellas contienen unos botones gustativos que tienen unos pelitos
microscópicos muy sensibles denominados cilios. Los cilios envían mensajes al
cerebro sobre el sabor las cosas, para que tu puedas percibir si son dulces,
ácidas, amargas o saladas.
·
Lengua: La lengua es un órgano
musculoso de la boca y es el asiento principal del gusto y parte importante en
la fonación, masticación y deglución de los alimentos. Está cubierta por una
membrana mucosa. El color de la lengua suele ser rosado. Su principal función
es la contención de los receptores gustativos, que nos permiten degustar los
alimentos. También contribuye junto con los labios, los dientes y el paladar
duro, la articulación de las palabras y sonidos.
·
Paladar: es una estructura de la
boca que la separa de las fosas nasales, es una zona de roce cuya interacción
lengua-paladar permite decir las letras.
¿Cómo
trabaja éste sentido?
Los compuestos químicos de los alimentos se disuelven en
la humedad de la boca y penetran en las papilas gustativas a través de los
poros de la superficie de la lengua, donde entran en contacto con células
sensoriales. Cuando un receptor es estimulado por una de las sustancias
disueltas, envía impulsos nerviosos al cerebro. La frecuencia con que se
repiten los impulsos indica la intensidad del sabor; es probable que el tipo de
sabor quede registrado por el tipo de células que hayan respondido al estímulo.
Luego de una exposición prolongada a determinado sabor, las papilas gustativas
se saturan, y dejan de mandar información, por lo cual, al cabo de un tiempo
determinado se deja de percibir el sabor.
Hay cuatro sensaciones
gustativas que pueden reconocerse con facilidad: dulce, amargo, ácido y salado. Cada una depende de
corpúsculos gustativos diferentes, que se distribuyen en determinadas zonas de
la lengua.
El sabor dulce se aprecia de preferencia en la punta
de la lengua; el amargo en la zona posterior; el ácido en los bordes y el salado en la punta u en los bordes.
La zona central de la
lengua es insensible a los sabores.
EL TACTO
Este sentido es poco considerado en relación con
los sentidos catalogados como “importantes”, como el de la vista o el oído, el
tacto es el primero de los cinco sentidos que se manifiesta ya desde el período
de gestación.
El tacto es el encargado de la percepción de los
estímulos que incluyen el contacto y presión, los
de temperatura y los de dolor. Su órgano sensorial
es la piel, que, además, tiene el mérito de ser el órgano más
grande del cuerpo. La percepción de estos estímulos externos se realiza a
través de las células receptoras específicas que tiene cada una de estas
señales en la piel. Se estima que en la piel humana existen alrededor de cuatro
millones de receptores para la sensación de dolor, 500 mil para la presión, 150
mil para el frío y 16 mil para el calor.
La mayoría de las sensaciones son percibidas por medio de los corpúsculos,
que son receptores que están encerrados en cápsulas de tejido conjuntivo y
distribuidos entre las distintas capas de la piel epidermis, dermis, hipodermis, desde la
superficie hacia abajo.
ACTIVIDAD PRÁCTICA
Desarrolla la siguiente actividad teniendo en
cuenta lo aprendido en la fundamentación
1. Elaborar
un mapa conceptual para cada uno de los órganos de los sentidos, teniendo en
cuenta la información de la guía
2. Elaborar
un esquema o dibujo sobre cada uno de los órganos de los sentidos
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
1. Elaborar
una presentación en power point sobre los 5 órganos de los sentidos y enviarla
al correo electrónico de la docente: taniaieguadalupe@gmail.com
Para enviar dicha presentación escribir en asuntos el nombre completo del
estudiante y el grado.
2. Proponer
diferentes estrategias que se puedan implementar en el colegio, en el barrio y
en la ciudad para ayudar a las diferentes personas que no tiene o sufren de
enfermedades relacionadas con los órganos de los sentidos. Para cada uno de los
órganos plantear una o varias estrategias de ayuda.
3. Socializar
las actividades en clase con los demás compañeros
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
 |
